Van­has­sa kan­sa­kou­lu­mal­lis­sa kaik­ki­tie­tä­vä opet­ta­ja opet­ti op­pi­lai­ta ja piti näi­tä jär­jes­tyk­ses­sä ja her­ran nuh­tees­sa. Kyse oli sekä opet­ta­mi­ses­ta et­tä kan­sa­lais­kas­va­tuk­ses­ta. Opet­ta­jia oli hy­viä ja vä­hem­män hy­viä ja tu­lok­set ta­paus­koh­tai­ses­ti sen mu­kai­sia. Tuol­loin koti, us­kon­to ja isän­maa oli­vat kan­sa­kun­nan vah­va ar­vo­poh­ja. Näin ke­hit­tyi kan­sa­kun­ta, joka kes­ti so­dat, pu­lat ja jäl­leen­ra­ken­ta­mi­sen ja loi hy­vin­voin­tiyh­teis­kun­nan pe­rus­tan.

Jos­sain vai­hees­sa alet­tiin ko­ros­taa op­pi­mis­ta, joka opet­ta­jan ja op­pi­sym­pä­ris­tön piti mah­dol­lis­taa ja sitä edis­tää. Sit­ten avo­kou­lut seu­ra­si­vat yri­tys­ten avo­kont­to­rei­ta. Huo­mat­tiin, et­tä avo­kont­to­rit vaa­ti­vat li­sä­ti­loik­seen neu­vot­te­lu­huo­nei­ta. Huo­mat­tiin, et­tä avo­kou­luis­sa yh­tei­söl­li­syys ei kas­va­nut­kaan odo­tus­ten mu­kai­ses­ti ja op­pi­mis­tu­lok­set heik­ke­ni­vät. Mie­len­rau­ha­häi­ri­öt ja pois­sa­o­lot li­sään­tyi­vät.

On­gel­mat ovat ol­leet ja ovat sii­nä, et­tä op­pi­laat pu­heis­ta huo­li­mat­ta näh­dään mas­sa­na. Avo­kou­lu so­pii sel­lai­sil­le op­pi­lail­le, joil­la on sekä mo­ti­vaa­tio op­pi­seen et­tä hy­vät edel­ly­tyk­set yh­tei­söl­li­syy­teen. Jos on mo­ti­vaa­ti­o­ta op­pi­mi­seen, mut­ta ei edel­ly­tyk­siä yh­tei­söl­li­syy­teen, tur­hau­tuu ja häi­riin­tyy. Jos on edel­ly­tyk­set yh­tei­söl­li­syy­teen, mut­ta ei op­pis­mo­ti­vaa­ti­o­ta, viih­tyy, mut­ta ei opi. Jos ei ole mo­ti­vaa­ti­o­ta ei­kä edel­ly­tyk­siä, tar­vi­taan tu­ki­toi­mia.

Lah­jak­kuus, tai­pu­muk­set, tem­pe­ra­ment­ti ja kult­tuu­ri­poh­ja vai­kut­ta­vat taus­tal­la. Olen­nais­ta on op­pi­laan yk­si­lö­koh­tai­nen tah­to ja kyky au­to­no­mi­aan. Mitä vah­vem­pia nämä kak­si omi­nai­suut­ta ovat, sitä enem­män opet­ta­ja on mah­dol­lis­ta­ja. Mitä hei­kom­pia ne ovat, sitä enem­män tar­vi­taan van­han mal­lin opet­ta­jaa, täs­sä ajas­sa tie­ten­kin. Nämä nä­ke­myk­set pe­rus­tu­vat ke­hit­tä­mää­ni tar­ve­läh­töi­seen joh­ta­mis­mal­liin.

Pert­ti Huh­ta­nen

Kot­ka